日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又迈入新的阶段，是时候静下心来好好写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编为大家收集的学期计划8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学期计划 篇1指导思想:
在学校教务处的领导下，理综(物理、化学、生物)组20位教师,将做到严格规范教学行为，认真教学，积极教研，圆满完成教学任务。通过集体备课、师徒结对、教研活动、外出学习、参加培训以及自我学习，提高教学业务能力水平，努力使青年教师在教学上成为能手。践行"三生"课堂理念，优化课堂教学，以物理、化学、生物实验为抓手，体现理科教学特色，促进学生动手实践能力和科学思维能力的培养。
工作目标
1．按时、高效、优质完成学校教学教研各项任务，力创先进教研组。
2．本教研组各学科教师要在明德旗舰初中联盟和与其他学校联考中，教学业绩上处于先进行列。
3．进一步加强青年教师和新进教师业务培训，鼓励并指导他们积极参加各类教学竞赛，促使他们迅速成长。
4.坚决完成初三理综中考学校制订目标。
5.确保物化生实验插标考试合格率100%、优秀率100%。
6.坚决完成初二生物会考学校制订目标。
7.积极完成各教研部门的论文上交任务。
工作重点及主要措施
1．抓常规，促规范
(1)备课。以备课组为单位集体备课，备课组集体备课活动开展每学期不得少于15次。教研组长、备课组长对教案随检。
（2）听课。教研组长、备课组长推门听课，师徒相互听课每周不少于1节。听课必须评课，提出中肯意见，记录在听课本。
（3）周周清。以各备课组所在年级安排，进行周清考试，当天完成流水阅卷，不得要学生改卷，备课组并落实好补清安排。
（4）作业。教师要将学生作业布置纳入备课，精选习题，合理控制作业时间，明确作业任务和完成时间，采取面批、详批、略批、抽检相结合方式批改督查，不允许只布置不批阅（检查）。
（5）教研活动。教研组长、备课组长参加教务处教研组长会议。每周四下午本组教研活动定期进行(如有外出活动除外)。教研活动必须记载在会议记录本上。教研课安排按确定顺序进行（见教研课安排），各备课小组教师参加并评课（有事必须向许校长请假，否则按缺席处理）。3月--4月为"三生课堂"理念下的课例研究教学研讨月。5月份为"初三中考、初二会考复习课教学研讨月"，学校将邀请市教研员来校进行教学督导。
（6）教学理论。各备课组每期至少有3次微型课题研究，并在备课组教研活动记录本上记录。每位教师每期至少上交一篇教学研究论文，报送教务处。教务处所发各级征文要积极投稿。各项论文要原创。
2.明重点，求成效
（1）中考理综。研读20xx中考考纲，加强与长沙市教研员老师和兄弟学校信息交流，按照初三年级组安排进行理综中考模拟考试，对所确定名单的优生实行面批面改。
（2）中考理科实验插标。初三物理、化学备课组，初二生物备课组制订实验插标计划。
（3）初二生物会考。研读生物会考考纲，畅通与长沙市教研部门和兄弟学校信息交流渠道，初二生物备课组制订会考计划。
3.显特色，助成长
（1）"三生"课堂。各备课组积极开展"课例研究"教研活动，积极推进"三生课堂"建模工作。
（2）成立物化生学生兴趣小组，教师指导小组根据实际开展有益课外科学活动。
（3）重视科技创新，组织好四月份的"科技读书节"，全面提升学生的.创新和动手能力。
4.实考核，励先进
本期将以此计划为标准，并参照教务处对教研组和个人的考核方案，对物理、化学、生物共5个小备课组和教研组20位教师，实行民主公开透明的考核。考核优秀组和优秀个人方可推选进入到学校教务部门的优秀评选。
学期计划 篇2一、拼音教学计划
(一)、本学期拼音的教学重点
学会生母，能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。
(二)、措施与方法
1.汉语拼音的教学，从实际出发，采用直观教学，如：图片、卡片。
2.可借助多媒体教学的辅助手段，激发幼儿的学习兴趣，扎扎实实地把拼音基础打牢。
3.注教学评价，要善于鼓励学生，多表扬。
4.结合幼儿的特点，启发诱导，培养良好的学习习惯。
5.关注家庭作业，拼音作业布置要适量。让孩子通过(1)编小故事;(2)采用歌谣;(3)编顺口溜、编儿歌的.方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境，让幼儿始终保持在快乐求知欲望高的氛围中学习。
二、语言教学计划
1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。
2、能集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话内容。
3、能清楚地说出自己想说的事。
4、会说普通话，为小学打好基础。
总之，在这个学期里，我和学前(一)班的每一个孩子都将共同努力，为孩子们创造一个良好的学习环境，为孩子们进入小学前打下坚定的基础。
学期计划 篇3周次
时间
工作内容
负责部门/人员
第十七周
12.19～12.23
中学第x届班主任主题班会比赛（12月19日）
中学学生处
小学第x届“云山群英汇”主题班会课比赛（12月20日）
小学学生处
初三级体育抽测（12月20日15：30）
林伟忠、黎翔
初二级体育抽测（12月21日15:30）
林伟忠、黎翔
初一级体育抽测（12月22日15:30）
林伟忠、黎翔
五3班美术抽测（12月22日10:30--11:30）
余凤、赵煦雅
完成xxxx年董事会汇报材料
校办
第十八周
12.26～12.30
学校第五次教职工代表大会一次会议（12月25日）
工会
四年级品德抽测（12月27日14:20--15:00）
唐龄、宋新蕾
初一、初二、初三级历史抽测（12月27日14:30-15:30）
中学教学处
初一、初二级生物、地理抽测
（12月28日14:20-15:20；15:40-16:40）
中学教学处
五年级信息技术、六年级科学抽测抽测
（12月28日14:20--15:00）
吴玉梅、钟慧珍、郑 ……此处隐藏3729个字……，各级各类骨干教师、学科带头人要带头利用录播系统上好录好精品课，供全校教师借鉴。
5.组织全体教师观摩省市名师优质课视频展播，做好莆田教育视频网优质课程资源征集组织申报工作。
（二）教师专业成长方面
1.校本培训安排与组织
（1）以教研组为单位重点对《中学教师专业标准》、课程标准、20xx年考试说明及学科理论知识等进行学习培训。
（2）继续加强试题命制研讨。拟于3月份以教研组为单位进行试题命制培训，把握命题规律，学会科学命制试卷。
（3）3月份组织教学技能培训，重点做好录播视频剪辑、微课堂录制培训。
（4）适时选派教师外出学习培训，回来后及时做好传达及“二次培训”，各项材料及时归档。
2.4月份举行第六届“骨干教师”评选活动。
3.4月份举行第四届教师论坛：责任，让我和学生一起成长。
4.继续实施“扶一把、推一批、优一群”的“帮扶结对”工作策略，督促“帮扶结对”教师认真履行各自职责完成相关工作，期末进行“帮扶结对”年度量化考核。
5.拓宽教师专业成长渠道，配合学校开展“六个一”活动。即“提出一个发展建议，开一堂道德讲堂、帮扶一位教师、挂钩一位学困生、上一节精品课、发表一篇优秀论文”。
6.各级技能参赛选拔推荐组织工作。
7.发挥名师示范作用，加强各级各类骨干教师考核管理。搭建网络交流平台，每月及时更新完善“名师频道”网页内容。
（三）课题研究方面
1．重点抓好各级课题研究的过程管理。各课题组按要求规范做好课题研究及档案整理工作。教研室将不定期检查课题研究及方案的实施情况，期末做好校级课题结题鉴定工作。
2．研读《关于深化考试招生制度改革的实施意见》及《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于加强和改进高中学生综合素质评价的意见》配套文件，重点研究分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式与教学关系。
3．研究近五年高考试卷及20xx年《考试说明》，把握命题趋势，做好科学迎考复习工作。
4．各学科结合交互白板及录播系统使用重点研讨信息技术与学科有效整合及科学运用。
5．6月份遴选具有实际意义和价值的科研课题，做好科研成果的推广应用工作。
（四）校本课程开发等方面
1．3月份底《莆田常见水果的特点与种植》完成校本教材开发初稿，4月份定稿。4月份数学、生物、政治组完成校本教材开发初稿，5月份定稿。其他教研组应对原有几门校本课程进行修订完善，并做好校本课程开设工作。
2．继续组织高一高二学生搞好研究性学习活动，6月份完成研究性学习结题工作，相关材料汇总存档，并将进行优秀研究性学习成果展示。
3．4月初进行校级优秀论文汇编，注重校级论文汇编质量，禁止下载抄袭，将对各组选送论文进行质量检测
4．5月份举行第六届校园读书节暨文学节活动。
四、其他常规工作
1．认真做好教师继续教育工作并协助上级做好培训组织与考核工作。
2．按时按要求报送各种材料，按时派员参加各级教研会。
3．完善网上材料收集系统，做好各类资料按期归档存列，认真做好上级校本教研工作量化考评等迎检工作。
4．认真做好各级各类名师、学科带头人、骨干教师组织申报工作并协助上级做好跟踪考核工作。
教研室
20xx年1月12日
学期计划 篇8一、指导思想
课堂教学是学校贯彻党的教育方针，实现教育的目的，培养具有创新精神，开拓能力，适应社会发展需要的高素质人才的主要途径。在新课程目标与新课程标准实施的今天，我们教育工作者必须全面进行教学工作的创新，为培养高质量的四有新人而做好自己的教育教学工作。这学年是我们新区教学质量年，我们历史备课组将认真学习和贯彻上级一系列提高教学质量的指示精神，以学校的工作为中心，切实转变教育教学观念，大幅度提高历史教学质量。同时，结合历史学科自身的特点，扎实有效地开展工作，我们将大力开展教学教研，丰富教学理论水平，提高自身的业务水平，向课堂45分钟要质量。
二、工作目标
1、加强教研活动，形成浓厚的教研氛围。组织备课组老师学习先进的`教育教学理论和新的《课程标准》，围绕“新课程标准”“创新教育”、“人文教育”等热点问题，结合历史教学实践，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教学观和学生观。
2、在学校领导的指导下，本备课组全体教师将认真执行教学工作的五认真，注重基础知识，基本技能和思想方法的教学。同时，以学生发展为本，根据学生的实际情况，有目的、有计划地继续做好课改工作，努力优化教学方法，全面提高教学质量。在有限的时间内提高课堂的效率。力争在考试中取得好成绩。
三、本学期备课组工作的安排
七年级八年级九年级
1—3周1—4课及练习1—4课1—3课
4—5周5—7课及练习5—7课活动4—7课
7—8周8—10课及练习8—10课及练习8—11课
9—10周11—13课及练习11—13课及练习12—16课及练习
11—12周复习及期中考试
13—14周14—16课及活动课14—16课及活动17—18课及练习
15—16周17—19课及活动课17—19课及练习20课及活动练习
17—18周20—22课及练习20—22课及活动21—23课及练习
19—20周23—25课及活动课23—25课及活动复习中国近代史
21—23周复习及期末考试
四、具体措施与要求
1、充分发挥备课小组团结协作的力量，加强集体备课。每两周集体备课一次，讨论教材及教学中发现的问题（主要是如何落实重点知识，设计难点知识的突破方案，学生的活动组织形式，学具的制作等），交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点；统一各种资料；统一大小考试；反馈教学过程中存在的问题，查漏补缺。根据教改的新思想，继续抓好双基，培养学生的实际操作能力，空间想象能力，分析问题、解决问题的能力。改变学生的学习方式，培养学生自主、合作、探究的学习习惯。
2、本备课组的教师不定期互相听课和经验交流，大胆提出自己的看法，提高课堂教学的效率，提高学生学习的兴趣。
3、教师主动学习教育教学理论，努力撰写教学反思。
4、上好公开课。上公开课的教师要写好教案、做好课件、用普通话上课。在备课组活动时间进行点评，要求每位教师说出自己的看法和建议，在区级以上的公开课，先由备课组备课，再试讲，修改不足的地方，再上公开课。
5、做好两类边缘生的辅导工作。第四周前定好每班的两类边缘生名单，在上课、辅导时心中有数。
6、针对小学课时间紧、课时少的现状，我们备课组还制定了每节课的练习稿，以提高课堂容量和效率。，20xx学年第一学期历史备课组工作计划
