高一周记

时间:2024-08-17 07:13:06
高一周记范文集锦5篇

工作在不经意间已经告一段落了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编整理的高一周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高一周记 篇1

20xx年X月X日 X天

本学期我担任高一生物学科教学工作,从考试情况来看,成绩不算理想。认真回顾这半年的教学工作,做如下总结。

在教学中,我长期细心观察无心向学、成绩始终不能有较大进步的学生,我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、体会的过程。优越感使他们养成怕麻烦--急于求成,想一步到位得出答案,基于此,在教学中我试着运用了赏识教育法,有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到很好的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练,养成健康心理----讲究方法,敢于挑战,定能使学生学有所成。

总之,整个教学环节让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明:学生学习方式的转变,能激发学生的学习兴趣,让课堂焕发师生生命的活力,让课堂更精彩。

针对情况,我准备采取如下措施:

第一。转变学生学习态度。针对一部分基础较差的学生,我要拉近与他们的'关系,走进他们的心理,找出根源,转变学生对学习的错误认识,消除学习中的消极情绪。给予他们学习方法的指导。

第二。加强课堂管理,提高课堂效率。要改革自己的教学方法,激发学生的学习兴趣,使之愿意学,乐意学,积极主动地学。在每节课上,每次作业都要培养学生的审题意识与能力。在夯实基础知识的同时,培养学生运用所学知识综合能力以及工整的书写。培养学生细致审题的能力,防止马虎出错。

第三。努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的资料,特别是与自己所教年级有关的。多听课,多向有经验的老师学习。

第四。认真备课,精选试题保证学生学足,学精。

第五。虚心向其他老师请教,进一步提高教学成绩,加强学生能力的培养,实现优生成绩的提高。

第六。加强课堂教学的灵活性,用书要源于教材又不拘于教材;要服务于学生又要不拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的教学。这样,不仅使学生学到知识,而且还培养了学生探究规律的科学精神和创新精神。

高一周记 篇2

新学期终于姗姗来迟,我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,但是,我们一旦掌握了这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩美好的明天,为了自己以后的学己习中能够有正确的方向,我定了一个。

首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎[objectObject]样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个,相信自己始终能成功。其次,要把握好课内45分钟,上课积极活跃,认真听讲。老师固然重要,否则,又要老师干什么呢?即使你预习的再好,也总有不足的地方,毕竟,天下没有十全十美。当然,预习也是一个好的学习方法,但课内的45分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课内的复习也是很关键的,让知识像放电影一样,在脑海里呈现,又加深印象。再次,要加大自己的阅读量,拓宽自己的知识面,掌握有关知识,丰富视野,阅读各种名著,也有助于写作水平的提高,这也是很关键的。最后,要常常为自己定目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。一个学期是辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。

说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的'企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

高一周记 篇3

今天是9月1日开学典礼,阳光明媚、绿树红花,春风满面,又是一新的学期!

我早早就起床了,吃完早餐就背着书包匆匆忙忙地往学校奔去。“吱吱”一声,问推开了,抬起头来,只见花儿向我招手,小草向我弯腰,大叔向我打招呼,好像它们都在为我感到高兴和兴奋。迎接新学期啦!

到了学校以后,我马上进教室“抢”座位。我终于找到一个让我感到舒适的座位了,我此时此刻的心情比吃了蜜糖还要甜。“叮咚叮咚”校长似乎要讲话了,我们班都聚精会神地在听着。“个班级不用去礼堂开会,要预防h1n1的疾病,少去人群聚集的地方。现在就在你们的教室里听广播,就当作是一次隆重的开会仪式,个半都要拉出笔记本来记录。”我们听后,多多少少都有些失望,因为不能看到新的一年级的.小学生了,个个都愁眉苦脸的,但是要预防流感也没办法呀!真是伤脑筋啊!

梁老师看到我们的表情不再有那种愉悦的微笑时,便做了个滑稽的表情,说了几个笑话逗我们笑,我们当然也哄堂大笑。然而不久,誉为老师进来了,叫我们收作业,我还是语文组长啊,真开心啊!便找了组员们,催他们交作业。

虽然我玩开学典礼见不到一年级的小小可爱学生,但是我们的老师依然是那些老师,这是我们感到欣慰的!希望在新的学期里,我们能再接再厉,更上一阶楼!

高一周记 篇4

今天是我回老家的第二天。我的老家在山东省烟台市海阳区。

那里可以放鞭炮,还有免费的沙滩玩呢!我带你们去那里看看吧!

先从我家说起吧!我的奶奶、大伯、大妈、还有堂姐都是住在一座别墅里,姑父和姑妈住在奶奶家隔壁的别墅里。

我和爸爸、妈妈回家就住在一间酒店里。老家到那个名叫盛龙建国大酒店就有三十公里远呢!

我老家有一条街都有鞭炮卖,而且很便宜,所以大伯一次就会买一、两箱鞭炮,一放就是一、两串长鞭炮,有一种很奇怪的鞭炮名字叫:“闪光雷”。

它点着后就一飞到离地500米就会爆炸,发出美丽的烟花。

我们住的'酒店就是当年亚沙会的现场,那里的沙滩都是免费向我们开放的。还提供了很多玩沙工具给小朋友玩耍呢!

在这个沙滩上面还有一个五光十色的沙雕博物馆给人们自由观看。

我的老家真是个热闹的地方,我暑假还会回去的。

高一周记 篇5

窗外传来一阵悦耳的鸟鸣声,教室里静得出奇,是不是等着玩游戏呢?

老师走进门面无表情地说:“我的茶杯里有个小动物,谁能猜猜这个动物可能是什么?”大家百思不得其解,“茶杯里怎么会有动物呢?”有的说是蚯蚓,有的说是金鱼,还有的说是一只可爱的茶杯犬……我真想查个水落石出。

老师又发话了:“大家是不是都想上来看呀?”“想!”“谁想第一个上来?”同学们高高地举起小手,老师点了曹子昂,他昂首挺胸地走上台,双手扶着桌子,弯着腰,瞪着眼睛,脑袋东摇西摆,后来又眯着眼,月芽形的眉毛变成了“川”字形,目不转睛地盯着茶杯像木头人一样,一动不动的。接着又左看看,右看看,大惑不解地走下台,我看他一脸茫然地样子想:是不是茶杯里什么也没有呀?“现在轮流上台看,每个人用一秒的时间。”有的走马观花地看,有的想专心致志地看,可时间太短,还有的连看都不看就走人了。我呢?只看见一片白白的东西,因为没看清,不知道是什么?老师葫芦里卖的`是什么药呀?“好,把你们看见的给大家说说吧。”

教师里鸦雀无声——没人看见。

“如果你们定睛5秒,一定会有所发现。”老师接着说。我上台后一丝不苟地观察,终于发现了奥妙——圆圆的大脑袋像一个皮球,一双水灵灵地眼睛像一颗黑宝石,高高的鼻子像一座小山。这不是我自己吗?“现在茶杯里有什么动物?”我高举起手,“是我们自己。”“对!我们不就是高级动物吗?”

原来仔细观察,就能找出真正的答案。

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