0到1岁婴儿早教方法
0到1岁婴儿早教方法,一个可爱的宝宝出生后,宝宝的身体、心理以及各种意识就逐渐开始发育,现在越来越多的家长们特别注意孩子的教育,以下了解到1岁婴儿早教方法.
0到1岁婴儿早教方法1
一、0-1岁是重要的觉醒期
1、身体发育
心理学家曾发现,婴儿期是孩子智力发育的飞跃时期,从什么都不懂的小宝宝到逐渐学会表达自己的需求和情感,这大部分的技能都是在婴儿期学会的。从身体发育的情况上来说,一岁内是人类一生中大脑发育最快的时期。
一个身体健康的婴儿在出生时大脑仅重350-400克,但是到了半岁左右时,婴儿的大脑的重量就可以增加到700-800克,脑部的增长重量接近出生时的一倍,可见婴儿期大脑发育十分迅速。
2、情商教育
从出生谁也不认识,到逐渐依恋母亲;从区分父亲和其他家庭成员到如何与这些不同的家庭成员相处;从不管是难受、伤心还是愤怒都用哭声来表达,到会用不同的表现来展现自己的情绪……一岁内的宝宝在情商发育上,会有突飞猛进的发展。
3、智力发展
一岁内的宝宝好奇心开始初步萌发,对这个世界上所有的事情都无比感兴趣。通过从舌头探索到用手逐渐开启探索这个世界的脚步。这个时期内的宝宝学习能力强,学什么东西都很快并且自主学习能力更强。
4、运动发展
从只会躺着喝奶的奶娃娃到逐渐学会翻身、爬行、直立行走,一岁内的宝宝需要在一年内学会各种运动技能。而这些运动技能又是帮助宝宝探索世界的辅助,宝宝的每项运动技能的掌握都标志着孩子的运动能力的进一步增强。
0-1岁是婴儿智力快速增长的关键时期,而这个时期也离不开妈妈的照顾和教育。如果妈妈们能掌握好正确地方法对孩子进行适当的早期教育,有利于促进宝宝潜能的发展。
二、妈妈陪伴孩子时这几件事一定要做
1、多和孩子说话
0-1岁的宝宝早教怎么做?婴儿早教方法。婴儿从是胎儿开始就喜欢听妈妈的声音,在早期视力还很模糊的时候,就是通过妈妈的声音和味道来区分妈妈和其他人的。妈妈的声音对宝宝有一种神奇的魔力,在婴儿期妈妈多和孩子说话,一是能够给孩子安全感,让孩子知道妈妈在身边;
二是能够帮助孩子开始早期的交流,当宝宝咿咿呀呀地回应妈妈的时候,就表示孩子有想要与妈妈交流的欲望,促进孩子早期语言的发育。
2、帮助宝宝学会爬行
大运动的发展,够帮助孩子扩大探索的.范围以及平衡四肢运动的发展。平时对于有爬行欲望的孩子,家长要创造条件帮助孩子学会爬行,扩大孩子的求知范围,为孩子探索未知领域做好身体准备。
3、用游戏和玩具与孩子互动
妈妈平时与宝宝多互动,也能够促进宝宝的智力发育。每天至少花上半小时左右与宝宝互动,不论这些游戏宝宝是不是会做,但是也可以和孩子一起玩玩具,在玩的过程中给宝宝带来快乐和教会孩子一些知识。
4、每天为宝宝读书或讲故事
虽然宝宝可能听不懂你在说什么,但是能够通过妈妈温柔的声音和夸张的语气对妈妈做这件事情感到开心。与孩子一起看着色彩丰富的绘本,在给宝宝讲故事的时候与宝宝进行一些眼神交流,在给宝宝讲故事的同时还与宝宝进行了精神交流,宝宝能够获得更多的安全感。
从出生开始,宝宝的身体和心理每天都在悄悄地变化着,这个时候宝宝的生理、心理和意识都有了极大的提高,对知识的渴求以及对未知事物的好奇心也越来越强烈。这个时候应该抓住时机来培养孩子相应的能力,开发宝宝的智力,让孩子健康成长。
三、抓住时机培养孩子什么时候都不算晚
1、手眼协调能力的培养
0-1岁的宝宝早教怎么做?婴儿早教方法。手眼协调能力是家长时常忽视的一项能力,会影响孩子的动手能力,也为日后学习和生活带来不少困难。所以当宝宝有意识想要通过自己的双手做些什么的时候,可以带宝宝玩一些小游戏来训练孩子的手眼协调能力。如叠积木、串珠子、扔硬币等,从大块的物体开始,逐渐到细小的物体。
2、身体能力的培养
对于还不会行走的孩子,家长可以多带孩子外出,多看看外面的世界,接受来自外界的刺激,有利于认知能力的发展。对于已经开始蹒跚学步的孩子,多引导孩子进行户外活动。不仅可以开眼界,也能锻炼孩子的肢体,增加肢体的力量,锻炼孩子的身体协调能力。
3、学习自己整理自己的东西
宝宝玩起来通常都是杂乱无章的,家里很可能的到处都是玩具。让孩子养成主动收拾东西的习惯,对孩子以后的生活和工作都是很有好处的。
交代孩子在玩完玩具后需要把玩具收拾好放回原处。平时在生活中要告诉孩子家里的东西应该都在固定的地方,让孩子养成整齐、整洁的好习惯。
一个称职的妈妈不但是具有爱心的,还是具有正确的教育理念和认知的。这样的妈妈在和孩子的互动过程中能够激发孩子往正确的道路上发展,她们关心孩子、了解孩子、做孩子永远的“靠山”。
四、妈妈和孩子的良性互动会给孩子带来什么影响
1、孩子感到被尊重、被信任
在有良性互动的母子关系中,妈妈对于孩子自己解决问题的能力都是无须担心的,通常都会放手让孩子尝试,而不是取而代之。这种被妈妈信任的感觉能够给孩子被尊重的感觉,也让孩子更能够自信地面对困难。
2、给予孩子足够的安全感
对于孩子来说,妈妈是最温暖的存在,当妈妈用悦耳的声音温柔地安慰着孩子的时候,会给予孩子足够的安全感,即便是孩子离开了妈妈,也能随时随地地想到妈妈的怀抱,有足够的安全感去探索世界。
3、孩子敢于表达自己
妈妈与孩子有更多的互动才能注意到孩子点滴的变化,多鼓励孩子表达自己的想法和意愿。这样的孩子更愿意表达自己,语言能力以及表达能力就会更强,将来也更加有勇气表达自己的意愿和想法,不会随波逐流,有自己的主见。
4、亲密的亲子关系让孩子感到更幸福
母子间的亲密的亲子关系给孩子带来了足够的安全感和舒适感,这种舒适感让孩子感到幸福的同时,妈妈也能获得幸福感。而母子间的亲密关系也对孩子的性格的形成起到好的影响作用,并且在很长一段时间内还能带给孩子积极地影响。
有研究表明孩子发育的关键时期是婴儿期,这个时期的孩子接受能力和求知欲都高于其他时期,早期的教育对孩子未来各项能力的发展有着积极的意义。
孩子从出生开始就已经开启了探索世界的模式,所以早期的培养对孩子未来的发展十分重要,对孩子日后的成长也十分有利。
0到1岁婴儿早教方法2
0到1岁早教的教育方法
美国婴幼儿大脑神经科学研究表明:大脑发展的关键时期是0-3岁婴幼儿阶段,0-1岁宝宝的早教方案。在这个阶段中,人的大脑迅速发展,形成今后智力、情感、运动、社会交往等各方面能力发展的基础。
0-1岁是宝宝出生后,在生理、心理、社会意识等方面的觉醒期,从混沌走向开明,从无知到探索认知,如能及早得到外界的适当刺激和激励,将能最大限度地开发幼儿的多元
智力,而这时期大脑的发育也是他们一生中尤显突飞猛进的.一年。
2个月宝宝的游戏:挠痒痒
方法:用一些不同质地的物品如羽毛或浸满温水的干净海绵,轻拂过宝宝的皮肤,看他的反应。
点评:触觉是宝宝探索世界的基本途径之一,宝宝在接触各种质地物品时,父母也有机会练习辨认宝宝的身体语言,相互间的协调反应,有助于建立宝宝的安全感,家长之友《0-1岁宝宝的早教方案》。
目的:触觉锻炼、身体认知和社交能力的开发。
6个月宝宝的游戏:挖宝
方法:将宝宝喜爱的玩具的一部分藏在毯子下,然后边发问边引导宝宝将毯子翻开把它拿出来。
点评:通过“藏猫猫”游戏的强化和延伸,帮助宝宝理解暂时看不到与事物客观存在的概念。
目的:精细动作技能、物体客观存在和表象记忆。
10个月宝宝的游戏:追光
方法:将电筒灯罩包上彩纸,使彩色光束移动照在地板上墙上或低矮的家具上,鼓励宝宝“抓”。
点评:无论宝宝爬或走着去“抓住光束”,都能促进宝宝的手眼协调,增强灵活性。
目的:追逐光线需要专心和身体的协调,锻炼平衡能力、手眼协调和大动作技能。
扩展阅读:
适合0岁宝宝早教的音乐有高雅的中国古典音乐,也有闻名的外国轻音乐和交响曲,还有朗朗上口的儿歌。
中国古典音乐有:《春江花月夜》、《梅花三弄》旋律优美,形式独特。《高山流水》典雅曼妙,韵味隽永。《阳春白雪》清新流畅,节奏明快。这些曲子的音乐结构集中、严谨、富有层次,音乐形象鲜明,有很浓的艺术感染力,能陶冶宝宝的身心。把这些曲子作为早教音乐播放给宝宝听,能对宝宝的艺术素养起到潜移默化的作用。
外国音乐有:莫扎特、贝多芬等大师的钢琴曲是胎教音乐的不二选择。舒伯特、柴可夫斯基等的《小夜曲》旋律甜蜜,流露出暖暖的爱意,营造一种轻柔的气氛,非常适合宝宝听。巴赫的钢琴曲和小提琴协奏曲中蕴涵了让人感动的情感,能抚平宝宝躁动的情绪,还以平静的心态。海顿的交响曲经日本著名教育家铃木先生验证,能让正在哭泣的婴儿慢慢平静下来。
专为宝宝创作的儿歌因为曲调简单,更有利于激发宝宝的兴趣,且容易用动作表现出来。例如《小鸟》、《扑蝴蝶》、《青蛙合唱》、《雪花飞舞》、《小士兵进行曲》、《动物狂欢节组曲》等。而一些根据歌曲改编的器乐曲非常具有地方特色,能让宝宝感受不同的音乐风格,朝鲜童谣改编的《小白船》、江苏民歌改编的《茉莉花》、日本民歌改编的《海滨之海》、蒙古民歌改编的《森吉德玛》等歌曲仿佛带宝宝去世界各地旅行了一番。
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0-1岁宝宝的早期教育方法
因为零到一岁的宝宝几乎还没有意识,我们作为家长应该先让宝宝学会倾听,我们应该给宝宝经常讲故事、念儿歌和说话等,念歌谣应是宝宝每天的“必修课”。当然每个故事最好能讲一两周,这样宝宝自己大脑会建立一个加工系统,转化成自己的语言。
家长们还要注意和宝宝的日常交流,每天你都要有意识地在日常生活情境中和宝宝说话、对话。语言要简短、明确、正规,不要说娃娃语,想让他说出的字要读重音或多重复几遍,启发他说话的愿望。是使宝宝经常保持愉快的情绪和学话的气氛。
另外家长们可以激发宝宝说法愿望,和宝宝一起游戏,一边游戏一边带着宝宝说儿歌或者向宝宝描述游戏过程中发生的这种情景。
我们应该给宝宝创建比较好的学习语言的环境,宝宝学习语言主要是靠感觉,有时候家长们的一个动作一个语言,都会让孩子明白什么意思,家长们平时注意平时多和孩子说话,孩子的语言学习是一个累积的过程,即便父母说了很多,他也可能无法及时回应。但是父母不要就此放弃,总有一天,你会发现,你所有的努力都没有白费。
另外宝宝学说话的时间也是因人而异的,如果发现自己的宝宝说话时间比较晚的话,也不要着急,如果担心宝宝有某些方面的问题,那可以带宝宝去医院做检查,早发现早治疗,没有问题的话,就耐心的教宝宝说话。
最后,可能爸妈来自不同的地方,有的说方言,有的说普通话,在教孩子语言的时候要注意,使用统一的语言,最好使用普通话。