自由度高的游戏

时间:2024-07-21 21:17:05
自由度高的游戏

自由度高的游戏

自由度高的游戏,爸爸妈妈和宝宝建立亲密关系最好的方式就是亲子游戏了,亲子游戏不仅仅是陪孩子玩耍,还可以加深父母孩子之间的亲密感,以下看看自由度高的游戏。

  自由度高的游戏1

一、《木头人》

游戏规则:幼儿手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌"我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一分钟"念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动,游戏反复进行。

二、《粘泡泡糖》

游戏规则:幼儿手拉手围成圆圈,边走边念儿歌"粘粘粘泡泡糖,一粘粘到头顶上,儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位,为增加趣味兴趣,可让幼儿互相粘,和其他小朋友互动"

三、《城门城门几丈高》

游戏规则:幼儿围成圆圈,手拉手,两个小朋友做城门,幼儿边走边念儿歌"城门城门几丈高,三十六丈高,骑花马,带大刀,走进城门套一套,问你吃橘子吃香蕉"儿歌结束城门落下,被关在城门里的人选择吃哪种水果,选择谁就站在谁身后。(做城门的两名幼儿提前商量好自己是哪种水果)


  

四、《绿灯跑跑》

游戏规则:幼儿手拉手围成一个圆圈,两名幼儿在圈外,一个当作追的人,手里拿着绿灯的幼儿当被追者,游戏开始后那绿灯的幼儿快要被追上时,为了保护自己可以将手上的绿灯给圈上的一名幼儿,这名幼儿拿着绿灯继续跑,游戏反复进行,被追上时游戏转换角色进行。

五、《切西瓜》

游戏规则:大部分幼儿围成一个大圆圈(做"大西瓜")一位幼儿做"切西瓜"边念儿歌边绕着圆圈走,并做"切西瓜"的动作,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置,被切开的`两名幼儿则必须立即超不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原味位的即为再次游戏的"切瓜人"

  自由度高的游戏2

1.听指令做动作

玩法:家长面对宝宝,发出简单的指令,如叫他拍拍手,摇摇头,或伸出舌头笑一笑等,一面说一面亲自示范给他看,要是宝宝的年龄可了解说话的内容,家长可说话,不作示范。

宝宝学会——理解语言

小贴士:家长可逐渐为内容增加难度,如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。

2.分水果

用具:常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶

玩法:将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前,再拿出一些玩偶,由妈妈抱着;然后对宝宝说:“大熊要吃苹果,宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果,或叫宝宝拿不同的水果。

宝宝学会——认识水果

小贴士:当宝宝熟悉游戏玩法后,可增加水果的种类以增加游戏难度。

3.推小球

用具:一只小球

玩法:和宝宝对坐,玩推球的游戏。

宝宝学会——平衡和手眼协调

小贴士:根据宝宝的能力,把推球的距离缩短或加长,帮助宝宝肌力的发展。

4.天气报告

玩法:每星期抽一晚时间,跟孩子来个深情对话,报告内心世界;互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天);并且对改变自己心情提出新建议。

宝宝学会——说出内心感受

小贴士:家长也要向宝宝讲出内心感受,并且如果宝宝突然不想讲,千万别逼他。

5.日历的秘密

用具:客厅挂着的日历

玩法:准备一个大日历,与孩子一同看日历,了解日期和各种节假日等。

宝宝学会——时间概念

小贴士:日历的内容博大精深,要按孩子的兴趣和理解力,选择宝宝应学的范围,切勿过分灌输。

6.车子跑得快

用具:各种各样的玩具汽车

玩法:与宝宝一同玩玩具车时,与宝宝讨论:怎样可以推得最远?鼓励孩子就这个难题作假设,然后按自己已有经验作逻辑推理。如:要车子推得最远,第一应该……然后应该……,看假设是否成立,再和孩子讨论和总结。

宝宝学会——逻辑推理

小贴士:

提出让孩子发现和要解决的问题须符合孩子的'能力,既能挑战孩子的思考,又不会因太困难不成功而产生挫败感。


  

7.二人三足

用具:绳子

玩法:把绳绑在妈妈和宝宝的脚上,一起向预定的终点进发;走的时候可以叫1、2、1、2的口号,促进两个人行动一致。

宝宝学会——互相合作

小贴士:在客厅进行,尽量搬开杂物,以免在游戏进行时不慎撞伤。

8.扭腰踏步小舞步

用具:音乐

玩法:先教孩子基本动作,如扭扭腰、踏踏脚、转个圈等,孩子熟练后,随着音乐旋律节拍跳出以上动作。

宝宝学会——跟着节奏跳舞

小贴士:让宝宝跟随音乐自由发挥,不用拘泥于动作。

9.呼拉圈汽车

用具:一个呼拉圈

玩法:用一个呼拉圈,套在妈妈与宝宝之间,模拟架车行驶。如果人多的话更可以分成小组比快。

宝宝学会——合作沟通

小贴士:配合游戏,放置在地上的杂物和先行移走,扩大宝宝“行走”的空间。

10.定力考验

玩法:请宝宝做不同的活动,如假装抹窗,或者请他绕圈走动,不过当你一声令下,就要立刻停止不动,维持刚做着的姿势。家长可以拍手或用其他方式喊停。

宝宝学会——根据指令做动作

小贴士:游戏人数可以较多,增加刺激和、趣味性。

  自由度高的游戏3

《抬花轿》

游戏准备:床单3条。

游戏规则:以班级为单位进行接力比赛,3组家庭(每组家庭2个大人、1个孩子)为一组,站在起跑线处。收到出发指令后,每组的第一个家庭抬着“花轿”(将孩子用床单兜起来)前往终点,然后再原路折返到起点,接下来第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

主持人串词

小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶“花轿”,抬着我们去玩好不好?下面我们进行第一个游戏——“抬花轿”!(开始进入游戏环节)

《叠叠乐》

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)。

游戏规则:6组家庭(每组家庭1个大人、1个孩子)站在起跑线处,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的孩子从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后沿直线快速返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回,速度最快的一组为胜。(注:孩子每次去仓库只能拿取一个易拉罐)

主持人串词

“抬花轿”的'游戏真好玩啊!接下来我们小朋友们要和爸爸妈妈进行第二个游戏了,游戏的名字叫“叠叠乐”。(开始进入游戏环节)


  

《找宝宝》

游戏准备:床单6条。

游戏规则:请孩子围上花床单(从头到脚全部裹住),伸出小手,家长通过摸孩子的手,判断谁才是自己的孩子,最先猜对的为胜。

主持人串词

我们的小朋友和爸爸妈妈们配合得真好!接下来还有一个考验默契的游戏——“找宝宝”。(开始进入游戏环节)

《踩圈圈》

游戏准备:9个呼啦圈。

游戏规则:这个游戏类似于“抢椅子”。将呼啦圈放置地面,呼啦圈的总数比家庭数要少1个。家长与孩子手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停时,家长和孩子马上选择一个呼啦圈站进去,没有找到呼啦圈的家庭则被淘汰。以此类推,最终留在场上的家庭获胜。

主持人串词

抢椅子的游戏大家一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏——“踩圈圈”。(开始进入游戏环节)

《毛毛虫游戏》

游戏准备:地垫若干,并连成三个长条。

游戏规则:家长手膝着地为幼儿搭建长长的“山洞”,幼儿听信号从“山洞”下爬过(即从地垫上爬过),当最后一名幼儿爬过后,游戏即可结束。

主持人串词

教师出示毛毛虫图片:小朋友们,看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天“毛毛虫”也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬得快,你们一定要加油哦!(开始进入游戏环节)

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