适合家庭的小游戏

时间:2024-07-21 10:44:04
适合家庭的小游戏

适合家庭的小游戏

适合家庭的小游戏,玩家庭游戏可以培养宝宝独立思考、自主活动的能力,又可以让宝宝注意力集中的时间保持得更长,养成做事专注的好习惯,以下分享适合家庭的小游戏。

  适合家庭的小游戏1

游戏一:我和皮球做朋友

玩法一:妈妈双脚分开当球门,爸爸、宝宝轮流左脚来射门,比一比谁的命中率高。

玩法二:爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出不同的指令,如:“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。

玩法三:将球用绳子固定在比宝宝高出10~20厘米处,请宝宝双脚向上跳,用头顶球,顶到的计数,积累到一定的数字奖励一张贴纸。

玩法四:宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球,或往前或往左、右走,最后把球送回指定的“家”。

玩法五:地上摆好4~8个绒毛玩具,爸爸、妈妈和宝宝比赛,左手对准目标滚动小球,玩具倒下的最多为胜。

提示:这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩,在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中,促进大脑皮层和神经细胞的发展。

游戏二:大家一起唱

玩法:把生活中的事件编成歌曲,和宝宝边唱边玩。比如,刷牙、洗脸、吃饭,我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱:我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-----牙,天天-都要-刷------牙。

提示:这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,能发展宝宝的节奏感和创造能力。

游戏三:会滚动的箱子

玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,宝宝会乐不可支。为了避免伤着宝宝,爸爸妈妈最好在每次滚动箱子之前大声问他:“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始,滚动的幅度也可以根据宝宝的适应情况而调整。

提示:这个游戏适合3岁以上的宝宝玩,可以锻炼宝宝的身体*衡感,也能发展宝宝的`右脑功能。

游戏四:少了什么,多了什么

玩法:给宝宝看一张图片,上面有动物、食物、用品等。让宝贝指出哪些是食物,哪些是用品。然后再换另一张,上面比第一张有增有减,让宝贝说说少了什么,多了什么。

提示:左脑的记忆为“背记能力”,遗忘率很大,而右脑的记忆是以形象记忆为主,它包含有形状认识力和类型识别力。3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础,爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。

游戏五:猜一猜,找一找

玩法:爸爸妈妈准备几幅虚线图,让宝宝猜一猜是什么,然后再做连线练习,看看猜得对不对;也可以让宝贝找一找隐藏起来的图形,如:蝴蝶隐藏在蝴蝶花中,让他找找,画面上有几只小蝴蝶,几朵蝴蝶花;或把一张复杂的图片给宝贝看,里面有人物、动物和色彩的变化,先让他看整体,再把局部给他看,让他说说这是整体的哪一部分。

提示:这种借助图式思考的游戏适合4岁以上的宝宝玩。在大脑的认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能,而先认识整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。

游戏六:苹果树

玩法:从年历上找出有一棵树的图画,让宝宝剪一些苹果贴在树上,注意:剪和贴都由宝宝自己来做,不要要求宝宝剪得像或贴得漂亮,只要他愿意自己动手进行创作,父母就要表现出很欣赏的样子。

提示:这个游戏适合4岁以上的宝宝玩,能发展宝宝的动手能力和左右手的协调能力。

游戏七:美丽的`手镯

玩法:把用过的信封留下,横剪成一个一个环,然后和宝宝一起在环上画自己喜欢的图案和颜色,把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个以引起宝宝的兴趣,然后放手让他自己来做,以鼓励为主,不要计较宝宝做得是否漂亮。

提示:这个游戏适合4岁以上的宝宝玩,是多种感官配合的活动,既有手的动作,又有颜色的感觉、图案的设计等等,对发展宝宝的右脑很有帮助。

游戏八:左右不一样

玩法一:屈指:左手屈拇指,右手同时屈小指,或者左手屈食指,右手同时屈无名指,动作可由慢到快。

玩法二:指“五官”,拉着宝宝的一只手,掌心向上,让他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上,鼓励宝宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动位置。

玩法三:摩脚敲膝,左手心向下摸左大腿,右手握拳,放在右大腿上,喊口令“开始”时,左手前后搓左腿,右拳上下敲右腿。一搓一敲,等双手习惯时再下口令“换”,左右手可交替进行。

提示:这种不对称动作的游戏适合5岁以上的宝宝玩。宝宝在按指令做不对称动作的时候,左右大脑会不断地受刺激,使脑细胞扩大功能范围,以增强脑的发育。

  适合家庭的小游戏2

一、看“七色”彩虹

游戏目的:让宝宝通过自己动手就能捕捉到七色彩虹,在不断获取试验成功的结果中增进探索的兴趣。

游戏玩法:

准备不透明塑料袋(如塑料信封)、小镜子、水盆、手电筒、白纸、剪刀;

用剪刀在塑料袋上剪出一个1厘米X10厘米大小的长方形孔;

把小镜子放入袋内,镜面在长方形孔处露出。一同放入水盆中,使镜面处在水面之下,斜靠在盆沿;

用手电对着镜面照射,让镜面反射的光线(jy135幼儿教育 www。jy135。com)照在白纸上;

仔细看在白纸上会出现一个亮块,亮块里是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色“彩虹”。

游戏小知识:

把镜子放入水里时,水和镜面一起对光产生折射。因为不同颜色的光折射的角度不一样,就被分解成七种色光,正是太阳光谱的组成颜色。

二、筷子比赛

游戏目的:锻炼孩子手指的灵活性,让孩子学会如何使用筷子。

材料准备:两双筷子、四个碗、小零食(如:爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)

游戏玩法:

妈妈示范筷子的拿法给孩子看,接着让孩子试着用筷子去挟东西,和爸爸比赛;

在两个碗里放进那些小零食,让孩子和爸爸各拿着一个碗,再给他们另一个空碗;

当妈妈说开始时,孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里;

第一个完成的则为胜者。等全部结束后,可以让胜者吃掉这些零食。

温馨提醒:爸爸碗里的东西是孩子的3~4倍左右。

三、钓冰块

游戏目的:通过这个游戏让宝宝了解到盐的融化与冻结,体验到科学实验所带来的乐趣。

游戏玩法:

准备冰块、水杯、细绳或粗棉线、筷子、食盐;

把细绳的一端系在一只筷子上,就像一个钓鱼杆;

将细绳的另一端横放在水杯中的冰块上;

沿细绳两侧在冰块上撒些食盐;

过一会儿,就会发现细绳已经和冰块粘牢了,这时只要拿住细绳的一端往上一提,就会拿出冰块了。

游戏小知识:

由于冰块表面撒上盐的地方会有一点点融化,融化后就使细绳泡在水里,但水很快又会结成冰,把细绳结在冰块里了。

给父母的好主意:

爸爸妈妈还可以用模具把冰块冻成小鱼的形状,和宝宝来一场充满趣味的钓鱼比赛。

四、我们的灭火器

游戏目的:在引导孩子的探索进入科学实践阶段的同时,对孩子进行消防知识教育。

游戏的玩法:

点燃小蜡烛,滴几滴烛油,把它固定在杯子里;

在另一只杯子中加入少量小苏打,再加入少许食醋。小苏打粉末开始冒泡,慢慢将杯子中的泡沫倒向燃烧的蜡烛;

这时,就会发现真的就像泡沫灭火器一样,只一瞬间,蜡烛就熄灭了。

游戏小知识:

在第二只杯子里,小苏打和醋发生了化学反应,产生出二氧化碳气体,冒出的泡沫就是由于无数含有二氧化碳的小气泡组成的。

由于二氧化碳是不可燃气体,当它们包围在火焰周围时,会阻隔氧气,火焰无法再燃烧而被熄灭。

五、神奇的口袋

游戏目的:

1、训练孩子的触摸辨物的能力。

2、训练孩子对看不见的物品进行分类的能力。

材料准备:

小口袋一个,各类水果如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等,各类小玩具如[手]枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

游戏玩法:

父母拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听:“神奇的口袋东西多,请你过来摸一摸。”

然后告诉孩子:“请你伸手到袋子里摸一件东西,摸完告诉我,你摸到是什么,但是不许偷看。”

把孩子说出的物品一一摆放出来,父母可要求孩子把物品归类放置。比如香蕉、苹果、梨等是一类;手帕、袜子属一类。长毛绒的小兔、小狗属一类。”

孩子熟悉游戏后,父母可让孩子边摸边说:“这是水果中的'梨。”等等。

六、转动的小伞

游戏目的:

锻炼宝宝手部的精细动作,同时将假想性和创造性的游戏,与孩子的好奇特征相契合,促进其不断探索的愿望。

游戏的玩法:

准备普通纸(薄一点最好)、剪刀、削尖的铅笔;

将纸裁剪成3~4厘米见方的正方形,然后将正方形小纸片沿两条对角线折成伞形;

将小纸伞罩在铅笔上,保证笔尖顶在小伞的中心点上;

一只手拿住铅笔,使铅笔保持垂直,另一只手举在旁边,掌心向着小伞;

耐心等待过一会儿,小伞就会转起来了。

游戏小知识:

因为手会散发热量,举在小伞旁边,小伞这一边的空气就会受热流动,使小伞转动起来。

温馨提示:

这个游戏需要宝宝具有一定的耐心,要努力地坚持才能看到最后的成果,“气功大师”也不是那么容易当的。

  适合家庭的小游戏3

1、听指令做动作

玩法:家长面对宝宝,发出简单的指令,如叫他拍拍手,摇摇头,或伸出舌头笑一笑等,一面说一面亲自示范给他看,要是宝宝的年龄可了解说话的内容,家长可说话,不作示范。

宝宝学会——理解语言

小贴士:家长可逐渐为内容增加难度,如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。

2、分水果

用具:常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶

玩法:将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前,再拿出一些玩偶,由妈妈抱着;然后对宝宝说:“大熊要吃苹果,宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果,或叫宝宝拿不同的水果。

宝宝学会——认识水果

小贴士:当宝宝熟悉游戏玩法后,可增加水果的种类以增加游戏难度。

3、推小球

用具:一只小球

玩法:和宝宝对坐,玩推球的游戏。

宝宝学会——平衡和手眼协调

小贴士:根据宝宝的能力,把推球的距离缩短或加长,帮助宝宝肌力的发展。

4、天气报告

玩法:每星期抽一晚时间,跟孩子来个深情对话,报告内心世界;互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天);并且对改变自己心情提出新建议。

宝宝学会——说出内心感受

小贴士:家长也要向宝宝讲出内心感受,并且如果宝宝突然不想讲,千万别逼他。


  

5、日历的秘密

用具:客厅挂着的日历

玩法:准备一个大日历,与孩子一同看日历,了解日期和各种节假日等。

宝宝学会——时间概念

小贴士:日历的内容博大精深,要按孩子的兴趣和理解力,选择宝宝应学的范围,切勿过分灌输。

6、车子跑得快

用具:各种各样的玩具汽车

玩法:与宝宝一同玩玩具车时,与宝宝讨论:怎样可以推得最远?鼓励孩子就这个难题作假设,然后按自己已有经验作逻辑推理。如:要车子推得最远,第一应该……然后应该……,看假设是否成立,再和孩子讨论和总结。

宝宝学会——逻辑推理

小贴士:

提出让孩子发现和要解决的.问题须符合孩子的能力,既能挑战孩子的思考,又不会因太困难不成功而产生挫败感。

7、二人三足

用具:绳子

玩法:把绳绑在妈妈和宝宝的脚上,一起向预定的终点进发;走的时候可以叫1、2、1、2的口号,促进两个人行动一致。

宝宝学会——互相合作

小贴士:在客厅进行,尽量搬开杂物,以免在游戏进行时不慎撞伤。

8、扭腰踏步小舞步

用具:音乐

玩法:先教孩子基本动作,如扭扭腰、踏踏脚、转个圈等,孩子熟练后,随着音乐旋律节拍跳出以上动作。

宝宝学会——跟着节奏跳舞

小贴士:让宝宝跟随音乐自由发挥,不用拘泥于动作。

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